staff

Un mot sur l'équipe

Le cœur de notre approche réside dans la compétence éducative et une bienveillance profonde. Ce haut niveau d’exigence est notre promesse de garantir le meilleur environnement possible pour l’épanouissement de votre enfant.

L'equipe MontessoriGarderie et parascolaire
l’équipe

Scolaire

Notre équipe est composée d’enseignants diplômés AMI. Ils sont accueillants, bienveillants et parfaitement intégrés à la dynamique collaborative de l’école, assurant le plein épanouissement de votre enfant.

Praxède

Praxède

Directrice et fondatrice

Diplômée en psychologie, mes études m’ont permis de mieux comprendre les différences individuelles et les besoins spécifiques des enfants. J’ai eu l’opportunité de travailler avec des enfants ayant des besoins particuliers, ce qui a enrichi mon expérience et renforcé ma passion pour l’éducation.

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Je suis profondément passionnée par la méthode Montessori, qui représente pour moi bien plus qu’une simple approche académique. C’est une véritable école de la vie : on y apprend à vivre ensemble, à se respecter soi-même et à respecter les autres. Chez Les Enfants de Marsillon, les enfants apprennent à apprendre, à faire leurs propres choix, et à s’engager dans des activités qu’ils aiment vraiment.

Mais si j’ai fondé cette école, c’est surtout parce que j’avais le sentiment qu’on avait un peu perdu les bases. Pour moi, un enfant devrait savoir s’amuser avec un bâton, une flaque d’eau ou trois cailloux… pas besoin de plastique coloré qui clignote ! Ce qui me touche le plus, c’est leur spontanéité, leur joie simple, leurs éclats de rire… et les fous rires qu’on partage ensemble. J’aime les voir grimper, inventer, discuter sérieusement de sujets absurdes et me poser des questions auxquelles je ne sais jamais répondre.

Ce lieu, je l’ai imaginé comme un espace vivant, joyeux, ancré dans la nature et dans le réel. Un endroit où l’on peut grandir librement, les pieds dans la terre et les rêves en tête.

 

Eugenia

Eugenia

Coordinatrice des activités à la ferme

Passionnée par les animaux et profondément attachée aux enfants, Eugenia a rejoint Les Enfants de Marsillon avec l’envie de créer chaque jour des liens entre l’enfant, l’animal et la nature.

Très dynamique, attentive et particulièrement sensible aux émotions de chacun, Eugenia possède un lien très spécial avec les enfants, qui apprécient énormément sa présence et son énergie. Elle prend le temps de les écouter, de comprendre leur personnalité et de les accompagner avec douceur et bienveillance.

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À la ferme, elle leur fait découvrir les animaux à travers les soins, l’observation et de nombreuses activités pédagogiques. Elle aime leur apprendre à reconnaître leur personnalité, à comprendre leur comportement et leurs besoins, mais aussi à développer une relation de confiance avec eux. Ces moments sont pour elle l’occasion de transmettre aux enfants la douceur, le respect du vivant, l’empathie et le sens des responsabilités.

Pour Eugenia, le contact avec les animaux est une formidable manière d’aider les enfants à mieux comprendre leurs propres émotions et celles des autres. Chaque interaction devient ainsi une occasion d’apprendre, de prendre confiance en soi et de développer une attention particulière à l’autre.

Elle apprécie également de pouvoir offrir aux enfants un quotidien au grand air : pour elle, la ferme se vit par tous les temps, car chaque saison et chaque météo apportent leur lot de découvertes.

Maman elle-même, Eugenia est particulièrement heureuse de pouvoir travailler dans un environnement qui réunit deux de ses grandes passions : les enfants et les animaux. 

Agathe

Agathe

Éducatrice Montessori francophone 3-6 ans

Depuis que j’ai découvert la pédagogie Montessori, j’ai su que c’était ce chemin-là que je voulais suivre avec les enfants. J’ai obtenu mon diplôme AMI 3-6 ans en 2019, et depuis, j’aime accompagner les enfants dans leurs découvertes, à leur rythme, avec douceur, joie det curiosité.
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Amoureuse de la nature et des grands espaces, j’aime passer du temps dehors, marcher, explorer, respirer. Les sports de plein air et les voyages ont toujours fait partie de ma vie. J’ai vécu dans différentes régions du monde avant de poser mes valises ici, dans un lieu qui fait profondément sens pour moi.

Rejoindre Les enfants de Marsillon est pour moi une opportunité unique pour accompagner les enfants dans leur développement. C’est un cadre riche de sens, où la pédagogie prend racine dans le concret, dans le soin, l’observation et la liberté de découvrir par soi-même. Je suis très heureuse de pouvoir transmettre aux enfants le goût d’apprendre tout en étant connectés à la nature et à eux-mêmes.

L’Équipe

Intervenants

Notre équipe parascolaire est composée de professionnels compétents et fiables. Ils assurent un environnement sûr, stimulant et bienveillant, vous offrant une confiance totale après les heures de classe.

Sophie

Sophie

Intervenante en art thérapie

Amoureuse de la nature, passionnée de théâtre, j’aime depuis toujours les histoires, vécues, inventées ou imaginées. En 2016, je découvre l’art-thérapie et, après plusieurs années de formation, je choisis de m’orienter vers cette nouvelle profession.
La pédagogie Montessori et l’école Les Enfants de Marsillon sont en accord total avec mes valeurs d’accompagnement axées sur l’écoute, l’autonomie, la valorisation des ressources, la bienveillance et le respect du rythme de chaque enfant.
Mahève

Mahève

Intervenante en éveil musical

Professeure de musique, j’accompagne depuis plusieurs années des enfants, adolescents et adultes dans leur découverte et perfectionnement de la musique.

Formée au conservatoire et titulaire du BAFA, j’ai eu l’occasion d’intervenir auprès de jeunes enfants au sein de différentes structures éducatives. Ces expériences m’ont progressivement amenée à développer une approche de l’éveil musical inspirée notamment des pédagogies Montessori et Jaques-Dalcroze.

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Ensemble, nous explorons, bougeons, chantons et découvrons le plaisir de faire ensemble. Par les chants, les jeux rythmiques, le mouvement, l’écoute et la découverte des instruments, la musique devient le support de l’attention, la motricité, le langage et l’imagination. Je veille à proposer un cadre à la fois structuré et ludique, dans lequel chacun peut participer à son rythme, observer, essayer, recommencer et prendre confiance.

Je suis très heureuse de rejoindre Les Enfants de Marsillon et de pouvoir inscrire des moments musicaux dans ce cadre incroyable où la curiosité, l’autonomie et le respect de chaque enfant occupent une place centrale.